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    石家庄市民办教育协会“走进复兴中学 聚焦课堂革命”

    发布日期:2018-11-17


           11月15日       星期四

          石家庄市民办教育协会李冀生会长、薛秉政秘书长带领各部主任、副主任及长安区教育局、石家庄市民办学校校长一行近100人参加”走进复兴,聚焦课改”活动,体验复兴中学“三三三一”原生态绿色高效课堂,石家庄市民办教育协会薛秉政秘书长主持本次活动。

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    听课评课

          8:55,我校在一楼会议室为大家安排了一堂常态课,让各位亲身感受“三三三一”原生态绿色高效课堂。听课过程中,各位领导及老师们被上课师生的独特模式和课堂魅力深深的吸引,老师们一边听课一边记录,遇到精彩时刻用手机拍照记录,更有校长全程进行了录像,说准备回去给老师们放映学习。

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         石家庄长安区教育局李振琦老师说:“3331高效课堂,学生的学习主动性被激活了,老师起到了引导引领的作用非常好的课堂?!?/span>

          石家庄市灵寿中学的老师表示:我们都觉得复兴中学的课改搞的非?;疃行?,其实我们平时上课真正不讲真不行,但今天我们感受最深的老师没有连续超2分钟讲的,更主要感受把小组人员编号,一块站起后大号讲,充分调动了后进生积极性,还有表扬学生激励学生恰到好处,总之大家收获很大,愿以后多多交流,多给我们机会学习,谢谢!

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    观摩“中国校园第一操”

          新乐市培训学校刘校长:“复兴中学的课间操从跑操到做操到宣誓,全体学生井然有序,动作整齐划一,口号响亮,落落大方,在每个队列动作中都体现着强大的自信心,展现着新一代青年人的精神面貌!”

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    聆听耿华武校长讲座

          耿华武校长为参加本次活动的领导、同仁做了“三三三一”高效课堂智慧讲座,详细解读了“三三三一”原生态绿色高效课堂模式:1.“三三三一”教学模式的七个环节:出示目标、自主学习、小组讨论、提问展示、点评精讲、随堂训练、补救达标(出示目标要具体、自主学习有目标、小组交流有问题、提问展示有方向、随堂训练有结果、补救达标有措施)。2.自主学习(独学)学生自己解决当堂所学知识的30%;小组讨论(对学)解决当堂所学知识的30%;提问展示(群学)解决当堂所学知识的30%;点评精讲(精学)解决当堂所学知识的10%。3.“三三三一”课堂模式完美的体现了“动”与“静”的结合、主体与主导的结合、快乐与思维的结合、升学率与素质教育的结合。4.“三三三一”课堂模式体现了“四有”课堂变化论,有变化才有新意,有新意才有兴趣,有兴趣才会有学习,有学习才有知识和能力。

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      为了响应习近平总书记在全国教育大会上的教育理念,执行教育部陈宝生部长开展“课堂革命”的号召,继续开展课堂改革,实行“三三三一”原生态绿色高效课堂模式,掀起课堂改革的狂潮,将民办教育事业发展壮大。听完讲座后,诸多校长向耿校长索要联系方式、互加微信,当即表示要邀请耿校长到其学校为老师们做高效课堂专题讲座。

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    耿华武校长专题讲座

    活动总结点评

          石家庄市石门实验学校卢晓华书记:“本次活动收获颇丰,非常期待接下来能继续参与这样的活动,通过本次活动,更加深刻地体会了耿校长“以课改促进学生终身发展,以严谨统领学校全面工作!”的先进治学理念,“三三三一”课堂模式共分7个环节,具有科学性、严谨性、系统性、可实施性,将课堂还给学生,以学生为主,充分发挥学生的主动性,自主、合作、探究、快乐学习地知识和能力,各位教育同仁可以结合各校实际情况融合到日常教育之中,共同开展课堂革命” 

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          石家庄创新国际学校胡志民校长:我没有耿华武校长搞课堂改革早,但我和耿校长有同等的经历相同的感受,课堂改革很不容易,国办学校校长一般不敢冒此风险,但课堂改革学生终身收益,老师也会脱离职业倦怠,所以我要和耿校长共同为课堂改革的探讨做出努力,为民办教育的发展做点事情做出贡献!

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          石家庄市民办教育协会李冀生会长为本次活动做最后的总结:非常感谢石家庄市复兴中学举办本次“走进复兴,聚焦课改”的活动,自从耿华武校长来到复兴中学后,实行严格管理,推行课堂改革,使整个复兴中学焕然一新,本次活动安排周密,有听课评课,有专题讲座,还有分享交流,大家相互学习,观摩学习“三三三一”原生态绿色高效课堂。高效课堂解决师生之间教和学的问题,真正做到了“活而不乱,实而不死”,充分调动学生积极性,做到了学生由“要我学”向“我要学”的观念转变,坚持“相信学生是第一师德,解放学生是第一使命,利用学生是第一资源,发展学生是第一目的”的课堂学生观,课堂成为学生快乐学习、放飞梦想的乐园!在未来的发展过程中,大家相互帮助,共同发展民办教育事业。

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