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    学习复兴中学高效课堂“三三三一”教学模式的感悟

    发布日期:2018-10-23

    学习复兴中学高效课堂“三三三一”教学模式的感悟

    ——广东省佛山市潘洋中学陈玉梅老师

            走进复兴中学的教室,黑板上呈现教学目标,教室三面都是黑板,学生对面而坐,呈两纵列。学生的座位安排没有给我太大的触动,真正让我惊讶的是学生在整堂课中真的成为自己学习的主人。

    下面是我的一些见解:

    优点:

    1. 学生阳光、自信、大方,点评时语言流畅,学习兴趣和积极性满高;在课堂上,学生获得了成功、幸福。正如耿校长说:“给了孩子有第一次成功的喜悦,就激起了他们第二次成功的欲望?!?/span>

    2. 课堂上,学习小组合作抓住了精髓:就是人人都有发言的权利,连组内最差的同学也能完整的表达自己的见解,让每位学生都收获知识的自豪。

    3. 老师尽量做到了精讲,多数讲解时不超过2分钟,老师也抓住机会,给予学生肯定和鼓励。

    4. 课间操,有序整齐,真不愧是“中国校园第一操”!

    5.老师上课时有点严肃,课堂气氛再活跃一些。

    建议:

    1. 老师在备课上再下一定的功夫,备课除了备知识,备学生,还要备预设的情况,如:这节内容,本班学生会在哪个地方容易接受,哪些地方难于明白,学生有可能会提出哪些问题,学生有可能在点评时出现哪些问题等。

    2.每块黑板上配上相应的粉笔擦和粉笔。

            最后,希望我们能在教学改革的道路上,都获得成功,我的分享就到这里,有不足之处,请指出,谢谢!

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    2018年10年18日



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