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    ?“三三三一”高效课堂听课体会

    发布日期:2018-10-23

    “三三三一”高效课堂听课体会

    ——石家庄市第十三中学陈庆华校长

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     1.大胆大方,积极主动;2.学生回答问题形式多样化,主动答、挑战答、纠错质疑等,感觉到气氛活跃新颖,充满活力;3.学生提升展示中,书写规范,做题标准,逻辑推荐严密。1.马老师的课堂正是耿校长“三三三一”课堂理念的体现。学生在课上专注、积极,课堂效果好,达成了学习目标。老师课堂用语专业,让人感受到数学语言的魅力。提出问题时,老师会提出具体的要求。老师在充当主持人的角色,发挥了教师的主导作用、学生的主体地位。2.复兴中学的课堂教学评价表做得很细,很实用,教师课堂各要素、学生课堂表现、教学效果三大块既对教师和学生有具体的操作要求,又对观课教师给予了明确的指导,可以说,这是“三三三一”课堂的总纲领。给上课老师的两点建议:1.实现“帮扶到位”2.让学生的争论、点评、展示达到让观课老师感觉“过瘾”的程度。

            请求:希望能带我校备课组长、教研组长来复兴中学听讲座、观课,尤其参加复兴中学的评课是一种另类的享受,能促进我们公立学校的教研活动。

     

    2018年10月17日


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